Durante dos semanas de marzo hemos convertido nuestra aula de 1° de ESO en un taller de cómic, en el que los alumnos se han aproximado a esta forma de narración que combina el texto con la imagen. De forma práctica hemos trabajado la semiología de las historietas, nos hemos acercado a su historia y a la variedad de opciones que ofrecen para lectores jóvenes. Finalmente, en pequeños grupos han creado su producto final: una página de cómic contando una situación elegida por ellos, y utilizando los distintos elementos del género que hemos aprendido el clase. Los resultados se pueden apreciar más abajo: ¡Tenemos auténticos artistas en nuestro centro!
Se puede apreciar el proceso de elaboración en las siguientes imágenes:
Los resultados han sido más que interesantes:
